„Ein Erlebnis.“ „Sehr intensiv.“ „Berührend.“ Die vier Gäste von BüllsPort waren auf der Rückfahrt von ihrem Ausflug zur nahegelegenen Grundschule ǂNabasib sichtlich beeindruckt. Zwei Stunden Einblick in einen Bereich namibischen Alltags jenseits der Lodges und Tiere. Und ein „Give & Take“, in doppelter Hinsicht…
Genau das hatten sich die beiden befreundeten Ehepaare gewünscht, die Anfang September auf BüllsPort zu Gast waren. „Angesichts der immer gravierenderen Folgen des Klimawandels wollen wir den Langstreckenflug wenigstens ein wenig kompensieren und ein konkretes Projekt unterstützen“, hatten sie ein paar Wochen vor Antritt der Reise per Mail geschrieben.
„Gerne etwas, das Sie auf Büllsport tun oder auch im Zusammenhang mit der Schule, für die Sie den Brunnen gebaut haben. Wenn Sie da eine Idee hätten…“ Von dem Bohrloch-Projekt für ǂNabasib hatten die Gäste im April erfahren, aus dem Newsletter von BüllsPort (siehe Abo-Möglichkeit unter dieser Meldung).
Lehrer führt Gäste durch die Schule ǂNabasib
Dem Vorschlag, die nahe gelegene Grundschule ǂNabasib zu besuchen, stimmten sie sofort zu. Die Schulleitung bestätigte den Termin für die Führung: Montagnachmittag, gegen 15.00 Uhr, also nach dem Unterricht.
Lehrer Augustinus Ortmann empfing die Gäste, zeigte ihnen das Sekretariat und zwei der Klassenräume. Schilderte den Schulalltag, zählte die Fächer auf und gab ihnen Beispiele aus dem Unterricht. Darunter die Schreibweise und Aussprache der vier Klicklaute in Khoekhoegowab, der Sprache der Nama und Damara.
Von den knapp 200 Schülerinnen und Schülern der Klassen 1 bis 7, die die Grundschule besuchen, war nichts zu sehen. „Ab dem Mittag sind sie im Schülerheim nebenan“, erklärte Ortmann, der die Klassen 5, 6 und 7 in Afrikaans, Naturwissenschaften und Soziologie unterrichtet.
Kinder führen traditionelle Lieder und Tänze auf
Der Mehrzweck-Saal des Paul Peter Land Heims bildete den Abschluss der Führung. Den krönenden, wie man zu sagen pflegt. Denn hier wartete gefühlt die ganze Schule auf die Gäste. Die Kulturgruppe unter Leitung von Lehrerin Petrina Goeieman sang stimmgewaltig Lieder und führte mit sichtlicher Freude Tänze der Owambo, Baster und Nama vor.
Die Kulturgruppe der Grundschule ǂNabasib unter Leitung von Lehrerin Petrina Goeieman singt ein traditionelles Lied der Nama. Foto: Sven-Eric Stender
Am Ende gab es ein großes gegenseitiges Dankeschön. Und eine rührende Übergabe des Umschlags mit dem Betrag der vier Gäste für die zweistündige Aktivität. Den die Regierungsschule für zusätzliche Unterrichtsmaterialien verwenden kann. Denn die staatlichen Mittel sind begrenzt und reichen nur fürs Nötigste.
Zugleich sind die Einnahmen Anerkennung und Motivation für die Kinder und Lehrkräfte, Kultur und Tradition ihrer Vorfahren zu pflegen. In der Tat ein doppeltes Give & Take.
Doch damit nicht genug. Bei ihrer Abreise am kommenden Tag spendeten die beiden Ehepaare jeweils eine beträchtliche Summe an die Naukluft Foundation. Von BüllsPort und der Gästefarm Ababis gegründet, unterstützt diese Stiftung die ǂNabasib Primary School, wann immer es nötig ist. Wie im März mit dem neuen Bohrloch.
Lehrer Augustinus Ortmann erklärt Gästen von BüllsPort Lodge & Farm auf einem Rundgang den Ablauf des Unterrichts an der Grundschule ǂNabasib. Foto: Sven-Eric Stender
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